Lösungsideen für den Schulstandort Dresden-Johannstadt – Johannstadt.de
Abendgymnasium – Fördegymnasium Flensburg
PDF) Beutel, S.-I. & Ruberg, C. (2021): Chancen einer anderen Leistungsbeurteilung im Distanzlernen. Folgen modifizierter Lernkonzepte. In: bildung +, Bildung im digitalen Wandel.Transformation: Von der Dino zur Raketenschule. 1/2021, S. 6-8.